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教育的藝術在于鼓舞和喚醒——昆一中度假區分校(金岸中學)初一年級教師座談會
來源:原創 2018年01月19日

一張張青春洋溢的笑臉,一波波互動和諧的掌聲冠军彩票|手机app下载。2018年1月19日下午,昆一中度假區分校(金岸中學)舉行初一年級敎師座談會冠军彩票|手机app下载。

會議由初一年級的年級組長荊喆老師主持,馬慶書記表達了對青年教師的關愛,倡議大家踴躍發言。

首先是教師代表們紛紛發言回顧這一學期的工作歷程,展望美好未來冠军彩票|手机app下载。

語文學科:王敏老師

1.一定注重基礎,抓基礎。

2.把更多的時間留給學生。

3.安排的任務必須落實到位,保證每一個人都跟上老師的步伐冠军彩票|手机app下载,不掉隊冠军彩票|手机app下载。

數學學科:戈艷芬老師

1. 老師會利用好教研時間,以及課余時間,多討論交流教學方面的問題,努力

提高專業素養和教學能力冠军彩票|手机app下载,特別是分析挖掘教材和合理運用教輔的能力,努力提高課堂效率。

2.鼓勵學生能開口說解題思路,拓展思維訓練模式,遇到平時沒有做過的題也能想出解題方法。

3.讓孩子先了解問題的本質道理,就是“溯源”,然后是嘗試不同的辦法冠军彩票|手机app下载,在操作中通過比較、對應,找到最簡單的辦法,讓學生深刻的理解、解決問題。

英語學科:那又文老師

1.鼓勵每個學生大膽開口冠军彩票|手机app下载,勤練習冠军彩票|手机app下载,善模仿冠军彩票|手机app下载,練就一口純正、流利的英語;

2.采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知冠军彩票|手机app下载、體驗冠军彩票|手机app下载、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標冠军彩票|手机app下载。同時也在設置目標時做到分層設置。讓所有學生踮著腳尖能夠獲得。

3.加強基礎知識的講解和基本技能的訓練,讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能,讓學生掌握記憶單詞、聽力冠军彩票|手机app下载、寫作等英語學習技能,培養良好的學習習慣和自主探索、合作學習能力。

4.運用靈活多變的方法培養學生對英語的興趣,充分調動學生的學習積極性和主動性,使每一位學生都能在學習中有所收獲、有所進步冠军彩票|手机app下载。

體育學科:朱霖老師

1.重點著重在長跑項目,爭取在初二下學期時,成績不達標同學比例減少到五分之一。在初三上半學期時,長跑基本達標冠军彩票|手机app下载。讓優秀學生比例增加。

2.下學期開始冠军彩票|手机app下载,加強和家長的溝通,利用周末時間督促學生進行排球跳繩練習冠军彩票|手机app下载。

3.教師應因人而異冠军彩票|手机app下载,制定合適的訓練計劃。制定適宜符合每個學生自身的標準,使學生與自己同等水平的學生相互比較進步,培養學生正確向上的運動觀冠军彩票|手机app下载,競爭觀。

歷史學科:張麗斯老師

1.培養學生的學習興趣,讓學生自覺主動地學習冠军彩票|手机app下载。

2.針對初一歷史教材的特點,讓學生主動去尋找歷史、學習歷史,增加學生的知識性和趣味性。

3.作為教師,要認真備課冠军彩票|手机app下载。除了備教材備自己還得備學生,讓歷史課堂更活躍冠军彩票|手机app下载,內容更豐富。

地理學科:盧曉沙老師

1.用專注的愛為孩子營造快樂的氣場,善待孩子的個性,讓這些孩子成為領頭羊。

2.理性冠军彩票|手机app下载、科學的多夸獎,寓教于樂、科學高效

3.抓“讀圖”明“空間”冠军彩票|手机app下载,讓孩子養成看圖的習慣,幫助她打造空間概念。

4.教師要學會用示意圖教學,懂得總結,形成自己的知識體系

政治學科:李俊蓉老師

1.初一打好基礎,學生從小學到中學,讓同學們掌握做題技巧,提升成績

2.讓學生學會結合自身經歷,來記知識點,并學會做題。

3.平時注重積累,每次上課的練習認真準備,讓同學們對學科產生興趣冠军彩票|手机app下载,每次進步都做出鼓勵。

生物學科:李曉劍老師

1.教師認真備課,嚴格落實“講、練、考”模式

2.讓學生在玩中學、在實踐中學、在實驗中學,讓學生成為課堂的實踐者成為課堂的主角。3.充分發揮學生的主觀能動性、提升學習生物的興趣。

信息技術學科:余永波老師

1.注重學生的操作能力的培養

2.在教學中采用演示法上課冠军彩票|手机app下载,同時也讓學生抄筆記,在頭腦中留下深刻印象。

3.在以后的教學中,更大程度的采用講練考的形式,我們要做到少講、精講、不講讓學生多操作冠军彩票|手机app下载,效果會更好

4.多引入生活事例,從生活出發,多做些學生感興趣的作品冠军彩票|手机app下载,展示學生的創作能力,提高學生的操作技能。

心理健康學科:李永華老師

初一年級是小學過渡初中的重要時期,適應初中學習生活離不開人際的支持和有效的溝通,

1.本學期心理健康學科主要圍繞著學生的溝通和人際進行

2.幫助孩子們更好地認識自己。

3.下學期冠军彩票|手机app下载,則帶領孩子們學會學習,探索自身情緒世界。


其次冠军彩票|手机app下载,全年級教師共同討論各班級存在的問題。大家積極發言,認真傾聽與會人員的發言,不時記錄大家的建議和意見冠军彩票|手机app下载。

初一(1)班

教師寄語:同學們:“去日不可追冠军彩票|手机app下载,來日猶可為?!蓖蟮娜兆?,我們會為你們點點滴滴的進步而歡呼,振奮。希望你們面對困難不要低頭冠军彩票|手机app下载,從哪跌倒從哪爬起冠军彩票|手机app下载冠军彩票|手机app下载,只要不忘記趕路同樣是生活的強者。長叮嚀,短囑咐冠军彩票|手机app下载,萬語千言化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今日。請記住,無論任何時刻,老師們永遠是你們堅實的后盾!”

管理理念:1.嚴抓課堂紀律,提高課堂效率;

2.完善培優補差冠军彩票|手机app下载,增強學習動力;

3.凝聚班級正能量,營造良好班風學風。

初一(2)班

教師寄語:一份汗水冠军彩票|手机app下载,一份耕耘;一份辛勞,一份收獲冠军彩票|手机app下载。相信你們已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你門應該做得更好一些,努力去把心中的理想變成現實冠军彩票|手机app下载。

管理理念:1.打造一支積極進取、能力較強的班干部隊伍冠军彩票|手机app下载,引領全班同學樹立明確的學習目標冠军彩票|手机app下载。

2.培養學生良好的行為規范,弘揚正氣冠军彩票|手机app下载,形成守紀、進取冠军彩票|手机app下载、勤奮、自主的學風、班風冠军彩票|手机app下载,營造一個良好向上的集體氛圍。

初一(3)班

教師寄語:志存高遠,實踐就有收獲。腳踏實地,堅持總會成功。

管理理念:1.需更加明確班委分工

2.多增加班會和平時的溝通環節,班委接受同學面對面質詢冠军彩票|手机app下载。

3.班級班風冠军彩票|手机app下载、學風建設冠军彩票|手机app下载,讓成績好、 品行好的同學、班委帶動全班

初一(4)班

教師寄語::四班的孩子們,成功屬于不畏困難、勇往直前的人,要成功冠军彩票|手机app下载,先努力,下定決心向前沖,加油吧,朝著自己心中所想,去播撒汗水吧!

管理理念:1.用心關愛每一個學生;

2.勵志教育貫穿于學生教育的每一天冠军彩票|手机app下载;

3.樹立教師的威嚴,積極配合科任老師的教學工作冠军彩票|手机app下载;

4.用好班級的每個可素人才,發揮他們管理班級的能動性。

初一(5)班

教師寄語:初2020屆5班是一個斗志昂揚冠军彩票|手机app下载、激情奮發的班集體,我們對你們有著深深的期待:你們要閱華夏史,讀圣賢書,覽中外情。望你們勇于追逐自己的夢想,能夠成人、成才;你們的人生就像拋物線,可能有時會到達最低點,但只要大家平心靜氣,勇敢面對人生,之后將會平步青云;還是那句話,我們會用 用黑色的眼睛去尋找光明,where there’s a will , there is a way。


管理理念:1.發揮班委的號召力,培養他們的處事能力,起好帶頭作用,營造良好學習氛圍;

2.充分尊重學生主體地位,將班級事務細化到每一位同學,使班級事務管理人人有事做冠军彩票|手机app下载,事事有人做,讓每一位同學都有責任感冠军彩票|手机app下载,增強班級凝聚力;

3.運用家委會的力量,密切家校聯系,做好學校工作和教育工作冠军彩票|手机app下载。

初一(6)班

教師寄語:成功的時候冠军彩票|手机app下载,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

管理理念:1.堅決執行學校的校規、校紀。

2.認真做好學生的思想工作。關心學生學習的同時,還要關心學生的身心健康冠军彩票|手机app下载,日常生活中,對學生熱情誠懇冠军彩票|手机app下载,體貼入微。對犯錯學生耐心細致的教育冠军彩票|手机app下载,多角度地開展思想教育工作。

3.嚴以律己,樹立形象。

4.加強注重與家長的聯系,使班級管理與家庭教育協調一致,相互配合,形成教育合力。

初一(7)班

教師寄語:老師們希望在初一7班這個大家庭里,同學們都能同心、同力,同行、同樂,共同進步,結伴成長!

管理理念:1.管理好班級紀律

(1上課的紀律要讓學生養成進班就安靜的習慣。要讓學生上課

時坐姿端正,不趴桌子、不走神、不聊天、不借傳東西冠军彩票|手机app下载、不看

課外書等

(2)自習的紀律:要讓學生隨時隨地有事做

(3)考試的紀律:實行無人監考制度

2.規范學生的行為習慣

   3.抓好學生的作業檢查

初一(8)班

教師寄語:愿孩子們超越自我,每天進步一點點冠军彩票|手机app下载!

管理理念:1.加強與家長的溝通,更好的建立家校聯系。

2.做好培優工作冠军彩票|手机app下载。

3.做好中等生的提升工作。

4.緊抓紀律冠军彩票|手机app下载、衛生、學習習慣的養成。

5.在現在的良好的班風的基礎上更進一步冠军彩票|手机app下载。

6.更加關注好問題學生,做好學生的心理疏通工作。

初一(9)班

教師寄語:老師門衷心地希望你們不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

管理理念:1.建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。

2.全班同學都能樹立明確的學習目的冠军彩票|手机app下载,形成良好的學習風氣。

3.培養學生良好的行為規范,形成積極向上的學風和守紀、團結的班風。

4.組織活動冠军彩票|手机app下载,豐富班級生活,增強團結,增進友誼。

初一(10)班

教師寄語:成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而它當初的芽兒冠军彩票|手机app下载,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

管理理念:1.加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、早操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。

2.特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查冠军彩票|手机app下载,努力做到有準備地上好每一堂課,

3.建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,利用“優秀小組”的評比冠军彩票|手机app下载,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

初一(11)班

教師寄語:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能」诰势眧手机app下载!毕M銈冎狼趭^是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。做一個不甘于平庸,不安于現狀,積極向上,努力奔跑前行的驕傲的少年!

管理理念:1.用愛教育,用心教學冠军彩票|手机app下载。

2.先教學生“做人”再教學生“學習”冠军彩票|手机app下载,培養學生懂得感恩,懂得包容,懂得尊重,使班級學生和家長都成為一個團結友愛的大家庭

初一(12)班

教師寄語:再燦爛的陽光也不能消除陰影冠军彩票|手机app下载,再完美的人生也會存在瑕疵。不要停留在過去一蹶不振冠军彩票|手机app下载,請在磨難中相信前方還有曙光。世界如此精彩冠军彩票|手机app下载,我們肩并著肩一路前行,讓良好的品行為我們保駕護航,讓艱苦奮斗的作風指引我們到達理想的彼岸冠军彩票|手机app下载。

管理理念:1.班委有權管理和分擔班級事務,對班上違紀違規同學按校規校紀和班規班紀進行管理。

2.以學習為重,鍛煉身體,磨練意志,開展一系列自我學習活動。

3.獎懲分明,不忘記獎勵每一位進步的同學,也不姑息任何一位違規亂紀的同學。

初一昆華(4)班

教師寄語:也許今天的你不太惹人注意,但努力冠军彩票|手机app下载、認真和堅持后明天的你一定會十分出彩。

管理理念:1.多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷完善班級管理制度。

2.教育培養班干部冠军彩票|手机app下载。

3.做好學生思想工作,第一在班會課上對全班進行思想教育和寓教于樂式管理,第二做好個別同學的思想工作。

4.協調好與科任老師、家長的關系。嚴松并施冠军彩票|手机app下载,建立良好班風、學風,

讓每個孩子在溫暖有愛的集體中健康快樂成長!

初一昆華(5)班

教師寄語:昆華5班的同學們,愿你們在學習中不斷進步,愿你們在成長中不斷充實自己,我們將一直注視著你們成長的腳印,時刻為你加油。

管理理念:1.以身作則,促使學生養成良好的行為習慣;

2.用誠心和愛心積極解決學生出現的問題;

3.建設好班委隊伍,適當放手讓班委參與班級管理冠军彩票|手机app下载;

4.賞識教育,多發現學生的閃光點冠军彩票|手机app下载,鼓勵為主批評為輔。

再次,荊喆主任安排了主要工作及措施:

一冠军彩票|手机app下载、任課教師要嚴格要求自己,提高自己的教學能力,熟悉教學內容,嚴格按照學校提出的“講、練、考”模式進行教學

二、任課教師對尖子生進行單獨輔導,每周至少一次。任課教師要對學生的整體

情況作分析,面批面改試卷,對錯題進行匯總

三、適度對學生的心理狀態做了解,每個月和學生一起梳理知識

四、培養學生重細節、重積累、合理分配學習時間冠军彩票|手机app下载。

會議最后,馬慶書記給到場各位老師提出建議和要求:初一年級,從小學到初中冠军彩票|手机app下载,學科知識跨度大,學科增多,密度增強冠军彩票|手机app下载,老師要告知學生已是中學生,幫助學生合理進行學科分配狀況,不偏科,養成預習、聽講、筆記復習冠军彩票|手机app下载、作業等環環相扣的學習習慣。作為老師,要認知學生是可愛的,面對學生的心聲,做個好聽者,用真誠對待學生,站在體諒的角度去幫助學生解決問題,不斷增加自己學識的厚度,用智慧教學,有效管理情緒,嚴中有愛,用心靈的觸碰展現教師的人格魅力。


黨政辦   文:荊喆 初一年級組   圖:袁國強   編輯:袁國強

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