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荊喆老師在昆一中度假區分校(金岸中學)2018-2019學年上學期表彰大會上的講話
來源:原創 2019年03月12日




尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我能代表獲獎班主任站在這里發言,備感榮幸。我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,我只是一名平凡的冠军彩票|手机app下载、普通的班主任老師。

班主任工作,細碎而繁瑣,從每天的早讀到晚上的自習冠军彩票|手机app下载,從課間跑操到五項評比的自查,從自己學科的教學到所有科目的宏觀調控冠军彩票|手机app下载,從學生的情緒到科任老師的協調,都是班主任的日?,嵤?。學生學習要關心冠军彩票|手机app下载,紀律要費心,衛生要操心,每天我們都是以奔跑的姿勢演繹生活。我們可謂是累并快樂著。因為我們會想:假如,我是孩子;假如冠军彩票|手机app下载冠军彩票|手机app下载,是我的孩子。每每想到這句話,我都能打起精神投入班主任的工作,因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼!

作為一名班主任冠军彩票|手机app下载,不僅要教藝精湛冠军彩票|手机app下载,有敬業精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。以情治班,樹立“班級就是家”的觀念。

以情治班冠军彩票|手机app下载,一則體現在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入冠军彩票|手机app下载。班主任和學生都是家中的成員冠军彩票|手机app下载。大事不說,且說小事。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習,那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學生會看在眼中冠军彩票|手机app下载,自然會潛移默化冠军彩票|手机app下载,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事冠军彩票|手机app下载,會取得事半功倍的效果。切莫亂批評指責冠军彩票|手机app下载,然后指手畫腳一番?!昂捌粕ぷ?,不如放出樣子冠军彩票|手机app下载?冠军彩票|手机app下载!?/span>

以情治班,二則表現在不讓家中成員孤軍作戰。所有班級的活動,班主任一定要和孩子們在一起冠军彩票|手机app下载,他們就有依靠,有了主心骨冠军彩票|手机app下载,有了動力。如體育運動會時,班主任和同學們在一起為賽場上的運動員加油,師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。會后班主任適時激情點評冠军彩票|手机app下载,感謝他們每一個人為班級的貢獻,真心的為他們的集體榮譽感而自豪。凡是有學生出去參加什么活動,班主任一定去為他們加油鼓勁,讓他們班知道,班主任以及全體同學和他們在一起冠军彩票|手机app下载。

面對將來我將接受更高層的挑戰冠军彩票|手机app下载冠军彩票|手机app下载,只有把昨天所有的榮譽當做今天的起點,用一個全新的心態來面對明天。我相信冠军彩票|手机app下载,在領導個同事的關懷下,我會更加努力,做出我應有的貢獻冠军彩票|手机app下载!謝謝大家冠军彩票|手机app下载!

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